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丹霞路小学2014级2班芝麻花中队

没有一条富有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的全面发展。

 
 
 

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今日作业(12月4日)  

2015-12-04 15:17:03|  分类: 今日关注 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语文作业:

1.《教材全练》上的单元练习6完成,并批改。

2.背诵小古文《道边李苦》和语文书上的儿歌《谁和谁好》。

3.认读班级博客上的《二上第6单元识字过关(家庭自测)》。

4.日记一篇。注意日记格式,内容是当天所发生的事情,写写自己看到的和想到的。

5.机动:有能力的同学,请继续仿写儿歌《谁和谁好》,具体内容见博客《谁和谁好(仿写)》。

温馨提醒:

1.《第14周学情反馈》和《二上第6单元识字过关(家庭自测)》已经上传班级博客,请家长关注。

2.上几周“6星”看图写话没有上传的请及时上传,教师每周的“周记交流”所需要。

3.本周学习了日记的写法,故本周看图写话暂停,练习写日记。

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